PER SANT ESTEVE, UNA PASSA DE CEGA

Per Sant Esteve, una passa de cega: açò diu la dita menorquina, mentre que a la resta d'indrets de parla catalana, enlloc de cega, diuen llebre.  
La cega (Scolopax rusticola) és l'ocell que veiem a la foto; a l'hivern la podem trobar a Menorca, ocupant els alzinars de l'illa.
A partir del 21 de desembre, el dia es comença a allargar tímidament (d'aquí que el pas sigui de cega...). El refranyer diu que la nit de Nadal és la més llarga de l'any i la nit de Sant Joan, la més curta.
Un polsim de refranys ens proporciona tot un cicle de refranys que parlen de la durada del dia segons l'època de l'any. Aquí en tenim un bon grapat:

Per Santa Llúcia, un pas de puça (13 de desembre)
De Santa Caterina a Nadal, un pas de pardal. (25 de novembre – 25 de desembre)
Per Nadal, un pas de pardal (o Per Nadal, el dia s'estira un pam o Per Nadal, creix el dia un pas de gall) (25 de desembre)
Per Sant Esteve, un pas de llebre (26 de desembre)
Per Sant Tomàs, el dia més curt de l'any (29 de desembre)
Per Sant Silvestre, un pas de destre (31 de desembre). [Nota: El 'destre' és una mesura antiga, al voltant dels vint centímetres]
Per Ninou (o Any Nou), un pas de bou (1 de gener)
Pels Reis, un pas de vells (o un pas d'anyells) / Pels Reis, el dia creix, i ruc qui no ho coneix / Pels Reis ho noten els bous; i per Sant Sebastià, tot el bestiar (6 de gener: comença a fer-se notori que el dia creix)
Per Sant Julià, un pas de ca (o cent passes de marrà) (7 de gener)
Des de Sant Anton, una hora més de sol / Per Sant Anton, un pas de bou / Per Sant Antoni, un pas de dimoni /Per Sant Antoni Abat, mitja hora per cap (o s'allarga el dia mitja hora per cap) /Per Sant Antoni de gener, a les cinc el sol veuré ( o el sol al peu del carrer) / Per Sant Antoni de gener camina una hora més el traginer (o una hora més pel traginer) / Per Sant Antoni del porquet, a les cinc ja es veu solet (17 de gener)
Per Sant Sebastià, un pas de marrà (o una passa de marrà, o cent passes de ca) / Per Sant Sebastià, mitja hora al matí, mitja hora a la tarda, el dia s'allarga / Per Sant Sebastià, una hora més de dia hi ha (o una hora s'allarga ja) (20 de gener)
Per Santa Agnès, el dia s'allarga una hora més (o una hora més) (21 de gener)
Per Sant Pau, una hora hi cau (25 de gener)
Darrer dia de gener, una hora més ja té; qui la vulgui ben comptar hora i mitja hi trobarà (31 de gener)
Per la Candelera, una hora entera (2 de febrer)
Per Sant Blai, un pas de cavall (3 de febrer)
Per Sant Maties, iguals són les nits que els dies / Per Sant Maties, fa tanta nit com dia / Per Sant Maties el sol ja entra per les ombries, i d'aquí a tres setmanes, per les ombries i les solanes (24 de febrer)
Per Sant Macià, una passa de ca (25 de febrer)
Per Sant Benet, el sol toca per les parets (21 de març)
Per Sant Urbà, un pas de gavilà (finals de maig)
Del juny endavant el dia es va escurçant / Del juny enllà, el dia comença a baixar / Del juny enllà, el dia es comença a escurçar / Juny acabat, dia escurçat
Sant Joan l'escurça i Nadal (o el Nen Jesús) l'allarga / Sant Joan escurça els dies i el Nadal els estira (24 de juny – 25 de desembre)
La nit de Sant Joan, la més curta de l’any / Sant Joan és la [nit] més curta de l’any / Per Sant Joan es dia creix una passa de gegant / Per Sant Joan, el dia més llarg de l'any (24 de juny)
Per Sant Pere, una passa enrere (28 de juny)

FI D'UN TRIMESTRE

Deck the halls és la nadala que han cantat els/les alumnes de 6è al concert de Nadal. 
Ja s'ha acabat el primer trimestre i sembla que fa tan poc que començàvem el curs...

BONES FESTES!


UN MINUT DE CIÈNCIA



Clicant la imatge accedireu a una web on en pocs minuts ens fan cinc cèntims d'alguns fets, objectes i descobriments que formen part de la nostra vida quotidiana.

ESTRATÈGIES MATEMÀTIQUES

Estratègies per a millorar el nostre càlcul

TALLER DE GLOSES

Sa glosa és poesia
que canten es glosadors
tant si són tres com dos
sempre se fan companyia
i passen amb alegria
estones de ses millors.

La glosa és una composició popular oral i rimada. Normalment està formada per 6 versos heptasíl·labs que rimen ABBAAB, com la glosa de l'exemple.  A Menorca, els glosadors, sempre van acompanyats de la guitarra que ajuda a dur el ritme i la mètrica. El més admirable és que improvisen i no poden quedar callats.
Avui hem tingut el gust de conèixer un glosador que ens ha donat  una idea de com fer aquestes composicions.  

Hem fet un joc que consistia en cercar paraules que rimessin amb una altra. Sembla molt fàcil, però la pressió dels companys ho complicava. 
En el vídeo tenim una petita mostra de la glosa menorquina. Esperem que no es perdi!

NOSALTRES SEPAREM PERÒ...I DESPRÉS?

A poc a poc ens hem anat acostumant a separar i reciclar, però encara hi ha dubtes referents a què passa amb els fems que separem a casa. 
El vídeo ens informa.

MANDALES


Pintar mandales és una tècnica de relaxació oriental; a més de relaxar, enforteix la creativitat.  

Clicant sobre la imatge accedireu a una web on podem pintar-les online, descarregar-les, imprimir-les o compartir-les.


PORQUEJADES

Les porquejades formen part de la nostra cultura gastronòmica i popular. De cada vegada és menys freqüent "anar de porquejades" i és una llàstima perquè es van perdent els costums, cançons, jocs i mots que envolten aquesta part de la nostra cultura.
La presentació feta per en Toni Saura i en Xavi Sintes ens fa un tastet d'aquesta tradició  que no podem deixar perdre.


EL TRESOR

Seguim amb el contacontes quinzenal. Aquesta setmana, en Raúl Llufriu ha escrit i contat El tresor. 
Els fillets/es de primer han quedat encantats!


RAONAMENTS LÒGICS

Totes les activitats d'aquesta aplicació estan basades en el raonament lògic: sudokus, quadrícules numèriques, criptogrames, càlcul mental, deducció, triangle màgic, i moltes més...
Entreteniment i activació mental alhora!





LA FORÇA DE VOLUNTAT

No importa l'aspecte o les qualitats que tinguem, sinó la força de voluntat i l'esperit de superació.  
Mireu la història d'un animal de la que podem aprendre molt els humans.

Font: Vida lectora

AUTORETRATS POÈTICS

Aquests són els autoretrats poètics que hem fet a la classe de castellà.

ELS OUS DE DRAC

Aquest és el conte que han preparat en Josep i n'Andreu.  Ells han contat una versió més extensa, però així ja ens feim una idea.


PRÀCTICA AMB MÚLTIPLES I DIVISORS

Aquesta aplicació permet practicar amb múltiples, divisors, nombres primers i descomposició de nombres.





OBSERVACIÓ D'AUS I PLANTES DE S'ALBUFERA

La visita a S'albufera des Grau va ser molt interessant. 
Vam tenir molta sort, perquè poguérem observar una gran varietat d'aus: rabassots, fotges, cullerots, soterins petits, agrons blancs, corb marins grossos, agrons grisos, coll blaus...  Els prismàtics i els telescopis van ser fonamentals per a poder veure'ls.
També vam investigar les diferents varietats de plantes que es troben a la duna fixa i a la duna mòbil.
En definitiva, un dia molt aprofitat!

RESOLUCIÓ DE PROBLEMES

Si els problemes se'ns atravessen, aquesta presentació ens pot ajudar:

 

Font: jluisbloc

CONTACONTES

Enguany hem encetat una nova activitat: ens hem convertit en contacontes.  Cada  quinze dies, un parell d'alumnes de 6è aniran a contar un conte als fillets/es de 1r.  
El procés és el següent:
  • Inventar i escriure un conte.
  • Assajar l'expressió oral i el llenguatge gestual.
  • Revisar tots els aspectes a tenir en compte, tant a nivell escrit com a nivell oral.
  • Contar el conte als fillets de primer, mentre, un company de la classe ho enregistra.
  • Visualització del vídeo en gran grup. 
  • Autoavaluació
  • Opinió i crítica constructiva dels companys. 
 
Na Júlia i les  fruites cantants és el primer conte. 
Escrit i contat per na Marta López i na Maria Rotger.

GOOGLESITES DE S'ALBUFERA DES GRAU



Aquest googlesites conté tota la informació necessària per a preparar l'activitat de S'Albufera des Grau.


Amb aquesta Guia interactiva dels ocells de Menorca  podem ampliar coneixements sobre els ocells de Menorca.

WEBQUEST PER A TREBALLAR LA DESCRIPCIÓ


Aquesta WebQuest ens servirà per a treballar la descripció subjectiva i l'autoretrat. 
La tasca final consisteix en elaborar un àlbum digital on hi haurà els autoretrats de tota la classe.
Des d'aquí vull agrair a l'autora de la WQ, Silvia González Goñi, que l'hagi compartida.

THINGLINK SOBRE RAMÓN Y CAJAL

Mural interactiu sobre Santiago Ramón y Cajal, premi Nobel de Medicina (1906).



DECÀLEG DE LA REDACCIÓ

Viure, llegir, observar, pensar ...escriure; tot està interrelacionat. Escriure no és fàcil; per fer-ho hem de triar paraules, ordenar-les, canviar-les, llegir, tornar enrere; el procés d'escriure requereix esforç i pràctica.
A "La cuina de l'escriptura", Daniel Cassany ens proposa un decàleg per ajudar-nos.
  • Anar amb calma. No tenir pressa per escriure.
  • Utilitzar el paper com a suport, encara que l'ordinador també ens serveix.
  • Fer esborranys, llistes, notes...
  • Pensar en l'audiència a qui va dirigit el nostre escrit. 
  • Deixar la gramàtica per al final. Fixar-se primer en el significat.
  • Planificar la tasca d'escriure.
  • Fixar-se en els paràgrafs. 
  • Quan s'hagi completat tot l'escrit, repassar-lo frase per frase.
  • Ajudar el lector a llegir. La presentació ha de ser acurada.
  • Donar el text a llegir a una altra persona.  

MURAL MUSICAL

Les eines 2.0 solen ser interessants, però n'hi ha algunes que són meravelloses; és el cas de Thinglink que permet fer murals tan útils i complets com aquest fet per Biotz Fradua. Ha posat les fotos de grans compositors de la història i ha enllaçat un vídeo amb una obra de cada autor, així com també un enllaç a Wikipedia per a saber més sobre la seva vida i obres.


POEMES QUE SÓN CANÇONS O A L'INREVÉS?

Les cançons són poemes? A català ens hem adonat de que sí i de que les imatges complementen la paraula i la música. 
Aquí podem comprovar com una mateixa cançó, inspira diferents maneres de sentir, veure i presentar.

"Que tinguem sort" (Roger Llabrés)


"Havanera" (Raúl Llufriu i Óscar Petrus)


"No miris enrere" (Paula Palacios i Maria Sans)



"No miris enrere" (Jaime González i Clara Medina). 


"Sense tu" (Sílvia Montañés i Marc Serra)



"Sense tu" (Joan Anglada i Toni Saura)




"Sense tu" (Carla Emendatori i Alba Real)


"Quan somrius" (Josep Ponsetí)

 
"La meva terra és el mar" (Éric de Miguel)



"Bla, bla, bla" (Auri Pérez i Clara Sintes)



"Sense tu" (Marta López i Maria Rotger)


CÀLCUL MENTAL

Per a practicar càlcul mental:






POTÈNCIES

Aquesta aplicació reuneix tot el que estem treballant sobre potències,

PORTAL LINGÜÍSTIC


Aquest és el portal lingüístic de la Corporació Catalana de Mitjans Audiovisuals. Té enllaços interessants, com per exemple:

-El DIEC 2

-Diccionari de la llengua Catalana Multilingüe

-Optimot (cercador d'informació lingüística de la llengua catalana)

Hi podeu consultar dubtes molt variats:

-Quin és el gentilici dels habitants d'........ ?

-És correcte emprar----?

PROBLEMES AMB OPERACIONS COMBINADES

Aplicació molt útil per a practicar la resolució de problemes amb operacions combinades.

7 CURIOSITATS SOBRE L'APARELL DIGESTIU


  • Quina capacitat té el nostre estómac?
  • Quant de temps està el menjar dins l'estómac?
  • Com és possible menjar boca per avall sense que els aliments tornin enrera?
  • Com influeix l'estrés en la digestió?
Trobareu les respostes a aquestes preguntes (i a altres) en aquest article de la revista Muy Interesante.

EL PROCÉS DIGESTIU

 Mapa conceptual per a repassar el procés digestiu.

NOMÉS HUMOR?

Hi ha acudits que diuen més del que està escrit o del que mostra la imatge. En aquest cas, què us sembla?

ELS NOSTRES "piZap"

L'editor de fotos piZap permet posar-hi efectes divertits, bafarades, emoticones etc.
Us hi atreviu?... la diversió està assegurada! 

piZap.com free online photo editor, fun photo effects

piZap.com free online photo editor, fun photo effects

JERARQUIA DE LES OPERACIONS

Per a treballar les operacions combinades és necessari dominar perfectament la jerarquia de les operacions. Amb aquestes aplicacions ho aconseguirem!




SISTEMA DE NUMERACIÓ DECIMAL

Aquest Quadern Virtual ens ajudarà a refrescar els coneixements de cinquè i podrem accedir millor als de sisè.

TÈCNIQUES D'ESTUDI

Llegir, subratllar, fer esquemes, resums i mapes conceptuals són bones pràctiques per a l'estudi. Uns estudiants de batxiller han fet aquest vídeo on ho exemplifiquen perfectament.


RAP DE L'EDUCACIÓ 2.0

Crear, compartir, somiar.. Què és l'educació 2.0
Aquest rap ens ho deixa clar!


UN PÀLID PUNT BLAU

La Terra és la nostra única llar, cuidem-la!

ELS MISSATGES D'ABANS

Des de fa uns anys, internet i el correu electrònic han passat a ser un dels principals sistemes de comunicació; així i tot, pens que de tan en tan hem de mirar enrere i recordar com ho fèiem abans. Per arribar on estem ara, hem hagut de passar un procés de cents d'anys  que no podem oblidar.

COSMOLEMA

El vídeo explica en què consisteix COSMOLEMA, un joc que ens permet explorar el lèxic castellà i les seves combinacions.

PLUJA D'ESTRELLES

Les llàgrimes de Sant Llorenç o també la pluja d'estrelles Perseides és un fenomen que es produeix cada estiu a l'hemisferi Nord.
Aquestes llàgrimes-estrelles són trossets de cometa que es volatilitzen en la nostra atmosfera, produint una fluorescència lluminosa, que és el que veiem i que sí, realment és fugaç, perquè habitualment dura menys d’un segon. Aquests granets de pols pertanyen a un cometa, el número 109 dels cometes periòdics, anomenat P109/Swift-Tuttle, que segueix una òrbita el·líptica al voltant del Sol amb un període d’uns 135 anys i deixa al llarg d’aquesta òrbita material que s’escapa del seu nucli quan s’acosta al Sol.
Enguany, la Terra, del 17 de juliol al 24 d’agost, passa per aquesta regió del cel propera a l’òrbita del Swift-Tuttle;  avui vespre serà el millor dia per observar-les.

TOTS ESTEM CONNECTATS...

Sense paraules...

JOCS D'ENGINY I LÒGICA

Una bona pàgina de jocs flash per a passar una estona jugant i pensant.


Font: amolasmates.

COMPARTIR CONEIXEMENT ÉS IMPORTANT

A classe solem parlar de la importància de compartir eines, llibres, espais, jocs, materials, temps ... però aquest vídeo ens demostra la importància de compartir coneixement.  El que nosaltres sabem pot ser reutilitzat, revisat, mesclat o modificat de manera que resulti profitós per a molta més gent.

 

HISTÒRIA DE LA TERRA EN 3 MINUTS I MIG

Kalle Matson, Kevin Parry, Carla Veldman, Andrew Wilson i Andrea Nesbitt han resumit  en 3 minuts i mig els fets més significatius que han succeït en el nostre Planeta durant els darrers 4.000 milions d'anys. 
Per fer aquest vídeo en stop motion van trigar 6 mesos!.


PAPER O PLÀSTIC?

La imatge de la foto és terriblement freqüent a les nostres platges; molts comerços ens ofereixen bosses de paper com a opció més ecològica, malgrat tot, hem de saber que açò no és així.
Per a produir bosses de paper, es necessiten molts recursos, encara que després tenguin més possibilitats de reciclar-se.
Les bosses de plàstic són menys costoses de produir,  però els seus desperdicis costen molt de destruir. Es diu que s'aprofita la seva combustió per generar electricitat, però no expliquen que per fer-ho, generen metalls pesats i cendres tòxiques que es filtren a l'atmosfera.
Paper o plàstic..?  Cap de les dues opcions; el que hem de fer és portar una bossa de tela o senalla que podrem utilitzar durant molt de temps.

ENGLISH

Durant l'estiu hi ha moltes estones lliures que podem aprofitar per jugar i practicar  en anglès.




TYPEFASTER

Typefaster Typing Tutor Portable és un programa de mecanografia, gratuït, que t'ensenya i mostra en tot moment com has de col·locar els dits de les mans. 
Podràs teclejar sense necessitat de mirar les lletres del teclat al escriure.
Una bona eina per a millorar la mecanografia durant aquest llarg estiu...







Característiques:
  • Suporta distribució de teclat Espanyol, afegir en "Edit Settings" i "Layout"
  • Un joc de mecanografia en 3D
  • Estadístiques
  • 15 lliçons i 5 poemes per practicar
  • Teclat estàndard QWERTY
  • Teclat numèric
  • Interfície per a l'edició d'arxius de la lliçó i la configuració del joc
  • Mida del text variable
Et descarregues el fitxer i el executes en la unitat de la teva memòria usb, carpeta del teu ordinador o Dropbox. És un fitxer paf per a integrar en Suite de Portable Apps, però es pot instal·lar independentment.
És programari lliure, codi font obert. Funciona amb Windows 2000/XP/Vista/7.
Font: Bloctenia

MENJARS MENORQUINS

Menjars menorquins és un recull de receptes menorquines casolanes, de tota la vida. Algunes són conegudes per tothom i d'altres, ja només les coneixen les àvies.
Des d'aquí vull agrair l'ajuda d'aquestes àvies, ties, mares i pares que setmana a setmana ens han aportat un granet més de la nostra cultura gastronòmica i popular.
BON PROFIT!

HISTÒRIA DE LES MATEMÀTIQUES

Les matemàtiques ens acompanyen des de quasi sempre. Ho podeu comprovar llegint aquest còmic.

ATZAR I PROBABILITAT

Una entretinguda selecció d'activitats sobre atzar i probabilitat.



HEM DE...

...corregir el mal costum de dir "tenir que" en lloc d'haver de.  El programa Tenc un dubte ens ajuda.

ELS SECTORS ECONÒMICS

Un vídeo per entendre millor açò dels sectors econòmics:

 

APRENDRE FENT

Moltes vegades hem parlat a classe de la importància que té la pràctica a l'hora d'aprendre.  Mirar i escoltar és necessari, però practicar és imprescindible per a desenvolupar el coneixement.
Aquest vídeo, gravat a una ciutat de l'India, mostra com la pràctica diària dels conductors de motos, cotxes, autobusos i tot tipus de vehicles, és el que permet que es mantengui una circulació fluïda (encara que caòtica).  
Què ens passaria a nosaltres si volguéssim circular-hi?

VISITA A "LA PEPA"

El galió "La Pepa" és una rèplica exacta de les naus que van unir Espanya i Amèrica durant tres segles. Des de l'any passat s'ha convertit en l'ambaixador del bicentenari de la Constitució de 1812 i està realitzant una ruta pels principals ports espanyols. Nosaltres hem tingut l'oportunitat de visitar-lo i imaginar-nos com devia ser la vida en un vaixell així.

VISITA A LA NECRÒPOLIS DE CALA MORELL


Ahir vam visitar la necròpolis de Cala Morell. Ens van explicar que aquesta "ciutat dels morts" va ser utilitzada des del pretalaiòtic fins el segle II d.C.
Hi ha 14 coves d'enterrament excavades a la roca. S'hi troba molta diferència entre les primeres que es feren (més senzilles, baixes i petites) i les darreres (altes, espaioses i amb motius arquitectònics més elaborats).
Es veu que als nostres avantpassats els agradava que els seus morts descansessin als barrancs, arrecerats dels vents i prop de la mar. A les coves s'han trobat restes de rituals per acomiadar-los.  Investigant com s'enterraven s'aprèn molt sobre com vivien...


VESSANTS CANTÀBRICA, ATLÀNTICA I MEDITERRÀNIA

Tres LIM per a repassar els principals rius de les tres vessants de la península Ibèrica.




ÀREA I PERÍMETRE

Una activitat per a la PDI que podem començar a practicar online mitjançant SMART NotebookExpress.


CADENA DE FAVORS

Una cadena de favors que demostra que la millor manera de trobar amabilitat i comprensió és donant-ne.

PARAULES APADRINADES

Avui és el dia oficial de l'homenatge de la catosfera a l'Any de la Paraula Viva.
Ja vam apadrinar la paraula escassa, però també volem apadrinar tres paraules més.
Na Maria Sans Carretero, apadrina la paraula escapçar, que vol dir: Tallar o llevar el cap o l’extrem superior (d’alguna cosa), tallar-ne les puntes.

En Xavier Sintes Egea, apadrina dues paraules bastant desconegudes fora del món rural:
-Bast:  Guarniment de les bèsties de càrrega que consisteix essencialment en un coixí ple de palla, de borra, etc., que s’adapta al llom de l’animal i sobre el qual es col·loquen les sàrries, els arganells, etc., d’una manera diversa segons les contrades.
-Sàrria: Senalla (cabàs gran d'espart o palma), que posat sobre la bèstia de càrrega forma dos corns, i serveix per a traginar.

Esperem que continuïn vives!

LONGITUD, CAPACITAT I PES

Unitats de longitud, capacitat i pes. Tot ho podem practicar amb aquestes tres aplicacions.





CLIMA I TEMPS


Les paraules "clima" i "temps" van molt lligades, però no volen dir exactament el mateix, tot i que de vegades es fan servir com a sinònims. El programa "Méteo K" explica les diferències d'aquests dos conceptes.

Edu3.cat

Una volta tenim aclarits aquests conceptes, podem treballar sobre els climes aquí:



aPARAULA'm

Avui, Bitàcola de classe vol participar en l'homenatge conjunt aPARAULA'm, en commemoració del centenari de la Secció Filològica de l'Institut d'Estudis Catalans.
La paraula que apadrinem des d'aquest blog és: ESCASSA.
L'escassa és la peça de ferro o acer de les barreres menorquines, que fa la funció de frontissa. 
El DIEC2 només recull el significat d'escassa quan s'empra com a adjectiu.  
La foto ens mostra en detall aquesta peça tan menorquina. I vosaltres, voleu apadrinar una paraula?


PALABRAS CON "H"

Un poc de pràctica amb la lletra més silenciosa...

Clica  aquí per veure la pantalla sencera.

GLOGSTER DE DON QUIJOTE

Aquest fantàstic pòster digital recull diferents activitats sobre Don Quijote.




Font: AulaTic

MUDSdeMOTS

Aquí tenim unes quantes MUDS (mini unitats didàctiques) molt útils per a l'àrea de Llengua Catalana. He afegit l'enllaç al nostre symbaloo per a tenir-les a mà.